quarta-feira, 30 de março de 2016

Graduação em EAD

 
Quando surgiram as graduações em EAD pensava como era possível estudar sozinha sem ter um professor junto para passar o conteúdo, as explicações, os conceitos, e como fazer quando tinha minhas dúvidas referentes a matéria. Na minha percepção era totalmente inviável fazer uma graduação assim, na verdade tinha muitas dúvidas e não me sentia a vontade de fazer, os questionamentos não paravam somente nas questões sobre o aprender, o tempo era menor do que as outras graduações presenciais e habilitava em mais de uma área da pedagogia. A certificação será que tinha passado pelo MEC? Bom como eu era leigo no assunto relutei muito para entrar e fazer um curso nessa modalidade.
No final de 2005 buscando cursos no site da UFRGS li uma notícia que me chamou muito a atenção é que estavam abertas as inscrições para o curso de graduação em Pedagogia em EAD, ao ler o edital não pude participar por não estar vinculada a rede lecionando. Então pensei que se esse curso era ofertado por uma das melhores universidades do Brasil então a educação à distancia é algo sério e que de algum modo poderia confiar, pois a UFRGS não ofertaria um curso se não fosse bom, de gabarito. Mas mesmo assim tinha minhas dúvidas e não quis fazer em outro lugar e optei em fazer um curso técnico e ficar tentando vestibular na UFRGS.
O mundo dá voltas e nunca mais pensei no curso em EAD, foi quando abriu novamente inscrições e agora lecionando pelo estado, resolvi fazer o vestibular e por minha alegria passei. E como tudo na minha vida acontece de alguma força maior e prove que estava errado em meus pensamentos. Hoje vejo que cursos em EAD podem ensinar muito, pois é o aluno que tem que buscar seu conhecimento através dos estudos, pesquisas em diversas fontes. Fui educada num tempo que o professor é a fonte do saber, e os alunos recebiam o conhecimento pronto sem questionamentos. Bem sabemos que para fazer uma graduação em EAD temos que ter muito foco, organização, perseverança e não desistir quando surgem obstáculos no caminho. E vejo que a tecnologia e suas ferramentas para algumas pessoas que foram ensinadas em outro momento ficam sendo o maior dos obstáculos, como por exemplo, a digitação, as postagens, as participações no moodle, e ainda a mais complicada que são as postagens no Blog de aprendizagens que essa seria uma das mais importantes para os graduandos. No blog é que ficou registrados todo o nosso desenvolvimento durante todo o curso, aqui ficará evidenciado nossa evolução. E ainda é um registro onde poderemos buscar muitas reflexões sobre as interdisciplinas que estamos estudando desde o primeiro semestre, para mim o Blog é muito mais que uma memória, é um caderno virtual onde registro meu aprendizado, minhas angustias, e quando preciso estarei com ele onde precisar.
Então concluindo o meu questionamento vejo hoje que o ensino em EAD é muito mais produtivo e quem faz o horário das aulas somos nós alunos, e podemos aproveitar todo o momento para aprender, ler, pesquisar e tirar dúvidas, pois online podemos deixar nossos questionamentos e quando o tutor responder tiramos nossa dúvida. Fazer qualquer curso em qualquer nível de ensino é bem mais acessível que se deslocar todos os dias para as aulas normais do curso presencial. A os poucos estou vendo que podemos sim ser graduados num curso superior muito bem e tendo a mesma validade do que o presencial. Com esse estudo que estou realizando é um momento que vejo o quando eu paro para ler, refletir e pensar no meu cotidiano não somente na minha profissão digo em tudo na minha vida esse aprendizado é meu, e quanto estou crescendo e me transformando com todo esse aprendizado. as dúvidas temos os fóruns que podemos ver o quanto tem colegas que pensam de acordo com nossos pensamentos e as dúvidas são sanadas pelas colegas e ate mesmo pelos tutores e professores. Então não devemos ter preconceitos em qualquer área que diante nós é diferente e que não conhecemos. Temos que  conhecer e averiguar para depois entender e ter nossa opinião.

 

segunda-feira, 14 de março de 2016

Brincar é importante? Por quê?

Nosso primeiro encontro presencial e início da interdisciplina foi no dia 6 de abril de 2016.
Primeira aula muito dinâmica onde usamos a teoria com a prática, e foi muito bom. Foi onde conseguimos perceber o quanto é importante brincar não importa a idade que temos, muito menos se estamos cansados de um longo dia de trabalho, ou se as preocupações do cotidiano nos deixa acumulados de atividades mesmo sendo mentais. 
Distrair a mente, aprender a soltar as energias presas, reaprender a brincar faz parte de um modo de viver que deixamos de lado quando nos tornamos adultos, mas creio que essa interdisciplina veio mesmo para nos mostrar e retomar essa criança que existe dentro de nós e no momento se encontra adormecida. Depois da aula queria mais, muito mais, parece que fiquei um pouco elétrica.
Não é por nada que os alunos gostam tanto de brincar, e os maiores que frequentam a escola regular gostam tanto da hora do recreio e do período de educação física. Bem sabemos que depois desses dois tempos citados anteriormente muitas vezes o professor fica meio estressado para colocar eles em estado mais calmo, mas esses momentos de euforia são muito importante para o desenvolvimento da criança. Então sou totalmente contra deixar aluno sem recreio ou sem participar das atividades físicas, tanto as dirigidas como as livres. Eu não pesquisei sobre o assunto, mas coloquei em prática, algo mencionado pelo meu filho, tentar depois das atividades físicas os alunos, dar atividade como operações, problemas lógicos da área da matemática conseguem desenvolver melhor e se concentrar bem mais nas atividades cognitivas após qualquer tipo de atividade onde eles liberam suas energias bloqueadas. 
O brincar pode até ser para nós adultos algo pouco importante, mas para o desenvolvimento, para a aprendizagem, para a socialização da criança é de suma importância. É brincando que a criança se descobre dentro do mundo e onde ela expõe seus anseios, e suas expectativas do futuro. Muitas crianças demostram brincando o que vão ser quando adultas. São durante as brincadeiras que as crianças vão se adaptando e aperfeiçoando suas aptidões físicas, intelectuais e sociais.
E para nós adultos temos que levar mais a sério o brincar e sempre que podermos temos que nos deixar levar e brincar com os pequenos, com os maiores e até mesmo fazer brincadeiras entre nós adultos. 

Volta as aulas!!!

Depois de longas férias é super bom voltar as rotinas das aulas, dos encontros, 
das novas aprendizagens. 
Conhecer melhor nossos colegas, os novos professores, rever os professores que conhecemos, e rever nossos anjos que nos estimulam muito desde o início ao final do semestre, sem ter cansaço com muita paciências que são nossos queridos tutores.
Falar em volta as aulas para mim é sinônimo de alegria, pois sempre gostei de voltar aos bancos escolares e agora para os bancos da universidade cursando Pedagogia que sempre sonhei em fazer. Como dizem Deus escreve certo por linhas tortas e tive que viver muitas alternativas para hoje valorizar o que tenho em mãos. Adoro o cheiro dos livros, dos cadernos novos, das canetas, lápis e lapiseiras. Sempre é um novo começo, e sempre temos a oportunidade de nos aperfeiçoar, melhorar o que não tava tão bom... 
Em fim sempre podemos recomeçar de onde paramos e planejar um futuro melhor. 
Claro não vejo a hora de começar as aulas novas, das novas interdisciplinas...

Então deixo aqui um bom início de ano letivo para todos nós. 
Que os novos aprendizados sejam muito significativos para todos nós fazendo com que cresçamos a cada dia.