Classificar é fazer ciência?

Então vamos a resposta, classificar é fazer ciência?

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            No meu ver sim, pois tudo que nos envolve temos a ciência junto. E logo classificar qualquer objeto, seja natural ou não faz parte de um aprendizado que mais tarde será melhor desenvolvido pelos alunos.

          Quando o aluno pensa, faz seus questionamentos, tenta responder as suas perguntas e a dos seus colegas inferindo todo seu aprendizado ate aquele momento, ele começa a desenvolver pequenos passos dentro que mais tarde se dá o nome de método científico. Onde ele vai classificar o quer saber sobre determinados saberes, do seu interesse.

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Imagens 1,2 e 3, foram realizadas com aluno particular, do 3º ano.